1.本技术涉及背包技术领域，具体涉及一种背包。
背景技术：
2.目前，由于教室空间的限制，没有足够的空间让所有学生都能够以躺卧的姿势午休。在大多数情况下，学生都是趴在课桌桌面午休。一般地，为改善午休条件，许多学生都会选择携带抱枕、软垫、头枕等柔软衬垫物到学校，在午休时将该柔软衬垫物垫在课桌桌面，以便于获取较为舒适的午休条件。
3.但是，由于这些柔软衬垫物体积较大，由于学生的书包一般在携带书本。文具等物品之后，书包的剩余空间很小，将会导致携带不便问题，即不便于学生将其携带至学校；而且，在午休结束之后，由于教室空间有限，还存在不便收纳的问题。
4.申请人通过检索式“(休息or午休or午睡)and(垫or缓冲)and(柔性or可变形or柔软)”检索到下列现有相关技术：
5.现有技术1，公开号为：cn212326036u(一种可变形的午睡枕)的中国专利文件，其是通过质地柔软的第一弹性块和第二弹性块、以及拼接面a、拼接面b、承托面c、拼接面d、拼接面e和承托面f通过组成，以可以将该午睡枕放置在桌椅靠背上或者将其作为背部靠垫。但是，其体积也较大，也存在携带不便和收纳不便的问题。
6.现有技术2，公开号为：cn207055297u(一种桌式充气午休枕)的中国专利文件，其是通过枕套、枕芯和可充放气的支撑体，以实现携带方便的效果。但是，对于学生来说，书包内除了携带书本、文具等物品，再携带一个午休枕也是不方便的，也就是说，此文件公开的午休枕对学生来说也存在一定程度上的携带不便的问题。
技术实现要素：
7.为了解决相关技术中的技术问题，本技术提供了一种背包。
8.为了达到上述目的，本技术采用的技术方案为：一种背包，包括：
9.相互连接的背包本体和基座，所述基座安装在所述背包本体的底部，所述基座内形成有容纳腔，所述基座包括通孔和螺纹安装孔，所述通孔和所述螺纹安装孔分别形成在所述基座的相对两个侧面上，且所述通孔与所述容纳腔连通；
10.充气结构，容置于所述容纳腔内，所述充气结构包括充气组件、以及用于向所述充气组件释放压缩气体的气源组件，所述充气组件包括气囊和锁定件，所述气囊远离所述通孔的一端安装在所述容纳腔内并与所述气源组件的出气口连通，所述气囊的另一端与所述锁定件连接，所述锁定件包括锁定部、以及与所述螺纹安装孔相互匹配的螺杆部，所述锁定部用于可解锁地密封所述气囊，所述螺杆部可转动地安装在所述锁定部上；
11.其中，所述背包包括第一状态和第二状态，在所述第一状态，所述气囊内未充气，并且所述充气组件容置于所述容纳腔，在所述第二状态，所述气囊内充气，所述气囊穿过所述通孔伸出且所述螺杆部螺纹连接于所述螺纹安装孔内。
12.可选地，所述气源组件包括压缩气罐、与所述压缩气罐出气口连通的输气管，所述输气管远离所述压缩气罐的一端与所述气囊连通，所述背包还包括设置在所述容纳腔内的安装板，所述安装板设置在所述气囊和所述气源组件之间，所述输气管穿设于所述安装板；
13.其中，所述背包还包括伴热带，所述伴热带绕设在所述输气管外，以用于对经过所述输气管的空气进行加热，并且，所述伴热带设置在所述安装板远离所述气囊的一侧。
14.可选地，所述基座上还形成有更换孔，所述更换孔设置于所述螺纹安装孔的下方，所述更换孔内设置有可转动的门体，所述门体的形状与所述更换孔相互匹配，与所述更换孔连通的部分所述容纳腔内设置有安装块，所述安装块用于可解锁地锁定所述压缩气罐；
15.其中，所述更换孔被配置为能够通过该更换孔更换压缩气罐。
16.可选地，所述背包还包括相互匹配的第一魔术贴和第二魔术贴；所述第一魔术贴绕设于所述背包的相对两个侧面和顶面，且所述第一魔术贴的一端朝向所述通孔的方向延伸，所述第一魔术贴的另一端朝向所述螺纹通孔的方向延伸；所述第二魔术贴设置在所述气囊上，以使所述气囊能够依次贴附于所述背包的相对两个侧面和顶面；
17.其中，所述第一魔术贴与所述背包的正面之间的间距大于或等于所述第一魔术贴与所述背包的背面之间的间距。
18.可选地，所述背包还包括柔性垫，所述柔性垫可拆卸地安装在所述背包的背面。
19.可选地，所述背包还包括用于安装气囊的安装结构，所述安装结构包括同轴连接的第一板体和第二板体，所述第一板体形成为圆盘状结构，所述第二板体形成为顶部具有缺口的圆盘状结构，所述第一板体的直径大于所述第二板体的直径；
20.其中，所述缺口的底壁朝向水平方向延伸，且所述缺口在竖直方向上的投影的长度大于或等于所述第二魔术贴的宽度。
21.可选地，所述背包还包括两个侧袋，两个所述侧袋分别设置于所述背包相对两个侧面的底部，所述螺纹安装孔和所述通孔分别位于两个所述侧袋内。
22.可选地，所述背包还包括用于遮挡所述通孔的挡板，所述容纳腔靠近所述通孔的位置设置有供所述挡板穿设的插接孔，所述挡板可移动地插接在所述插接孔内，所述容纳腔的顶部设置有磁吸件；
23.所述挡板包括依次连接的遮挡部、磁吸部和操作部，所述遮挡部用于遮挡所述通孔，所述遮挡部的一端插接在所述插接孔内，所述遮挡部的另一端与所述磁吸部连接，所述磁吸部与所述第一磁吸件相互适配以使所述挡板能够被所述磁吸件吸附，所述操作部形成为弧形结构，该弧形结构朝向远离所述背包的方向弯曲。
24.可选地，所述背包还包括电源和控制组件，所述电源和控制组件设置在所述容纳腔内，且位于所述气囊的底部，所述电源和控制组件与所述气源组件电连接，以用于控制所述气源组件释放气体；
25.所述背包还包括与所述电源和控制组件电连接的显示组件，所述显示组件设置于所述背包的正面。
26.可选地，所述背包还包括设置在所述背包背面的两根背带，其中一根所述背带内设置有报警按钮，另一根所述背带中设置有音视频采集装置，所述报警按钮与所述电源和控制组件电连接以用于在按压报警按钮时触发远程报警，所述音视频采集装置与所述电源和控制组件电连接并用于采集外界的音频和视频。
27.有益效果：
28.1、通过上述技术方案，在一方面，本技术将可充气的气囊设置在背包的基座内，可以使得使用者在携带背包的同时即可携带用于午休的气囊，不仅使得其可以被方便地携带，而且可以在午休时通过对气囊充气，使其膨胀以作为柔软衬垫物，有利于优化学生的午休环境。在另一方面，本技术的充气组件在不使用时(即非午休时间)，可以将本技术的充气组件容纳在基座的容纳腔内，使得其能够被无外露的被收纳起来，不仅能够减小占用空间，而且还可以避免气囊在不使用时被外界利物损坏。在再一方面，在第二状态时(即午休时)，还可以通过锁定件的螺杆部与设置在基座上的螺纹安装孔连接，使得气囊的首尾两端能够与书包形成相对稳定的状态，使用者可以通过随意调整气囊的形状和位置，以使其能够适用于不同使用者的使用习惯。
29.此外，在本技术中，第一，还可以通过设置的锁定部可解锁地密封气囊，如此，锁定部不仅能够在第二状态时维持气囊的充气状态，以使得使用者能够将其作为衬垫物，有利于优化午休环境，而且，在背包从第二状态切换至第一状态时，锁定部还可以解锁对于气囊的密封状态，使得气囊能够释放其内的气体，以便于将气囊收纳进基座的容纳腔内。第二，通过螺纹部和螺纹安装孔的螺纹连接方式，不仅可以使得气囊的固定方式简单快捷，而且还可以有利于使得气囊能够与基座形成可靠且稳定的连接关系。
30.2、本技术的其他有益效果或优势将在具体实施方式中结合具体结构进行详细描述。
附图说明
31.为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。此外，应当理解，本说明书附图中的各个部件的比例关系不代表实际选材设计时的比例关系，其仅仅为结构或者位置的示意图，其中：
32.图1是本技术的一种示例性实施方式提供的背包的一视角的立体结构示意图，其中，该背包处于第一状态；
33.图2是本技术的一种示例性实施方式提供的背包的另一视角的立体结构示意图，其中，该背包处于第一状态；
34.图3是本技术的一种示例性实施方式提供的背包的立体结构示意图，其中，隐去了部分背包的外壁以显示出容纳腔及其内相关部件，并且，该背包处于第一状态；
35.图4是本技术的一种示例性实施方式提供的背包的立体结构示意图，其中，门体处于开启状态，且压缩气罐位于背包外；
36.图5是本技术的一种示例性实施方式提供的充气结构的立体结构示意图；
37.图6是图5中a处的局部结构放大示意图；
38.图7是图5中b处的局部结构放大示意图；
39.图8是本技术的一种示例性实施方式提供的背包的立体结构示意图，其中，挡板处于未遮蔽通孔的状态；
40.图9是图8中c处的局部结构放大示意图；
41.图10是本技术的一种示例性实施方式提供的挡板的立体结构示意图；
42.图11是本技术的一种示例性实施方式提供的背包的立体结构示意图，其中，该背包处于第二状态；
43.图12是本技术的一种示例性实施方式提供的背包的立体结构示意图，其中，隐去了侧袋，并且，该背包处于第二状态；
44.图13是图12中d处的局部结构放大示意图。
45.附图中标号说明：
46.100-背包；101-正面；102-背面；103-侧面；104-顶面；105-侧袋；106-电源和控制组件；107-显示组件；1-背包本体；2-基座；21-容纳腔；211-磁吸件；22-通孔；23-螺纹安装孔；24-更换孔；25-门体；26-安装块；3-充气结构；31-充气组件；311-气囊；312-锁定件；3121-锁定部；3122-螺杆部；32-气源组件；321-压缩气罐；322-输气管；4-安装板；5-伴热带；61-第一魔术贴；62-第二魔术贴；7-柔性垫；8-安装结构；81-第一板体；82-第二板体；821-缺口；9-挡板；91-遮挡部；92-磁吸部；93-操作部；931-操作孔。
具体实施方式
47.为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本技术实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。
48.因此，以下对在附图中提供的本技术的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本技术的范围，而是仅仅表示本技术的选定实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
49.在本技术的描述中，需要说明的是，所使用的术语，例如“顶面”和“底面”，指的是本技术的背包在使用状态下朝上的一面为顶面，朝下的一面为底面；所使用的术语，例如“第一”和“第二”，仅是为了区分表述，而不是指示或暗示其具有重要性或顺序性的区别；所使用的术语，如“内”、“外”，指的是具体轮廓的内和外。上述术语的使用仅是为了便于清楚且简单地表述本技术的技术方案，不能理解为对本技术的限制。
50.以下结合附图对本技术的技术方案进行详细表述。
51.实施例1
52.如图1至图13所示，本实施例提供了一种背包100，包括相互连接的背包本体1和基座2、以及充气结构3；基座2安装在背包本体1的底部，基座2内形成有容纳腔21，基座2包括通孔22和螺纹安装孔23，通孔22和螺纹安装孔23分别形成在基座2的相对两个侧面上，且通孔22与容纳腔21连通；充气结构3容置于容纳腔21内，充气结构3包括充气组件31、以及用于向充气组件31释放压缩气体的气源组件32，充气组件31包括气囊311和锁定件312，气囊311远离通孔22的一端安装在容纳腔21内并与气源组件32的出气口连通，气囊311的另一端与锁定件312连接，锁定件312包括锁定部3121、以及与螺纹安装孔23相互匹配的螺杆部3122，锁定部3121用于可解锁地密封气囊311，螺杆部3122可转动地安装在锁定部3121上；其中，背包100包括第一状态和第二状态，在第一状态，气囊311内未充气，并且充气组件31容置于
容纳腔21，在第二状态，气囊311内充气，气囊311穿过通孔22伸出且螺杆部3122螺纹连接于螺纹安装孔23内。
53.通过上述技术方案，在一方面，本技术将可充气的气囊311设置在背包100的基座2内，可以使得使用者在携带背包100的同时即可携带用于午休的气囊311，不仅使得其可以被方便地携带，而且可以在午休时通过对气囊311充气，使其膨胀以作为柔软衬垫物，有利于优化学生的午休环境。在另一方面，本技术的充气组件31在不使用时(即非午休时间)，可以将本技术的充气组件31容纳在基座2的容纳腔21内，使得其能够被无外露的被收纳起来，不仅能够减小占用空间，而且还可以避免气囊311在不使用时被外界利物损坏。在再一方面，在第二状态时(即午休时)，还可以通过锁定件312的螺杆部3122与设置在基座2上的螺纹安装孔23连接，使得气囊311的首尾两端能够与书包形成相对稳定的状态，使用者可以通过随意调整气囊311的形状和位置，以使其能够适用于不同使用者的使用习惯。
54.此外，在本技术中，第一，还可以通过设置的锁定部3121可解锁地密封气囊311，如此，锁定部3121不仅能够在第二状态时维持气囊311的充气状态，以使得使用者能够将其作为衬垫物，有利于优化午休环境，而且，在背包100从第二状态切换至第一状态时，锁定部3121还可以解锁对于气囊311的密封状态，使得气囊311能够释放其内的气体，以便于将气囊311收纳进基座2的容纳腔21内。第二，通过螺纹部和螺纹安装孔23的螺纹连接方式，不仅可以使得气囊311的固定方式简单快捷，而且还可以有利于使得气囊311能够与基座2形成可靠且稳定的连接关系。
55.例如，如图7所示，锁定部3121可以形成为杆状的螺栓结构，气囊311与锁定部3121连接的一端形成为减缩形式的圆锥结构，该圆锥的顶部开设有与螺栓结构相匹配的螺纹孔，通过将杆状的螺栓结构旋入螺纹孔即可实现对气囊311的密封，相应的，通过将杆状的螺栓结构旋出螺纹孔即可实现气囊311的放气。
56.在本技术的一种实施方式中，如图3至图5所示，本技术的气源组件32可以包括压缩气罐321、与压缩气罐321出气口连通的输气管322，输气管322远离压缩气罐321的一端与气囊311连通，背包100还包括设置在容纳腔21内的安装板4，安装板4设置在气囊311和气源组件32之间，输气管322穿设于安装板4；其中，背包100还包括伴热带5，伴热带5绕设在输气管322外，以用于对经过输气管322的空气进行加热，并且，伴热带5设置在安装板4远离气囊311的一侧。
57.这样，在一方面，压缩气罐321不仅能够为气囊311提供稳定且可靠的气源，使其能够膨胀至适宜程度，而且，压缩气罐321安全可靠并便于更换。在另一方面，安装板4不仅可以作为输气管322的安装结构8，使得输气管322能够较为稳定地被安装在容纳腔21内，而且，安装板4还可以作为防护结构，避免压缩气罐321泄漏的气体直接冲击容纳腔21内的其他部件(例如，上述技术方案中的充气组件31和下文所述的电源和控制组件106)。在再一方面，设置的伴热带5可以加热流经输气管322的空气，使其具有一定的热量，使得背包100在第二状态时能够通过气囊311为使用者提供更加良好的午休环境；同时，由于伴热带5设置在安装板4远离气囊311的一侧，安装板4还可以起到减弱热量传递的作用，避免伴热带5加热附近空气以影响到充气组件31的工作安全性和结构稳定性。
58.其中，可以理解的是，本技术的伴热带5可以是低温伴热，例如，可以提供20℃至40℃的加热效果，以适用于不同环境(例如，冬天或雨天等环境温度较低的情况)的需要；本申
请对于伴热带5的加热温度不作具体限定。
59.在本技术的一种实施方式中，如图3和图4所示，本技术的基座2上还可以形成有更换孔24，更换孔24设置于螺纹安装孔23的下方，更换孔24内设置有可转动的门体25，门体25的形状与更换孔24相互匹配，与更换孔24连通的部分容纳腔21内设置有安装块26，安装块26用于可解锁地锁定压缩气罐321；其中，更换孔24被配置为能够通过该更换孔24更换压缩气罐321。
60.这样，在一方面，可以通过设置的更换孔24方便地更换容纳腔21内的压缩气罐321；在另一方面，由于更换孔24设置在螺纹安装孔23的下方，使得更换孔24与螺纹安装孔23相互独立，不会干扰到气囊311与基座2的连接状态，也就是说，即使背包100在第二状态(即，气囊311充气并与基座2的螺纹安装孔23连接)时，也可以通过更换孔24方便地更换压缩气罐321。此外，由于设置有可转动的门体25、安装孔等结构，即使压缩气罐321发生泄漏，泄漏的气体将会冲开门体25以释放至外界，并不会冲击容纳腔21内的其他结构，有利于提升本技术背包100的安全性。
61.此外，可以理解的是，第一，本技术可转动的门体25可以是自由活动的，也可以是具有一定锁闭力的门体25，例如，门体25上设置有磁吸部92分，更换孔24的内壁上设置有另一磁吸部92分，既可以实现未使用状态下，门体25的常闭状态，而且在压缩气罐321出现泄漏时，泄漏的气体可以冲开门体25以释放至外界，以保证容纳腔21内其他部件的安全性。第二，对于本技术中的安装块26而言，由于其结构和工作原理在日常生活中早已被大多数人所熟知(例如，可参考日常生活中烧烤炉中压缩气罐321的固定方式)，本技术对此就不再赘述。
62.在本技术的一种实施方式中，如图1、图2、图4、图5和图8所示，本技术的背包100还可以包括相互匹配的第一魔术贴61和第二魔术贴62；第一魔术贴61绕设于背包100的相对两个侧面103和顶面104，且第一魔术贴61的一端朝向通孔22的方向延伸，第一魔术贴61的另一端朝向螺纹通孔22的方向延伸；第二魔术贴62设置在气囊311上，以使气囊311能够依次贴附于背包100的相对两个侧面103和顶面104；其中，第一魔术贴61与背包100的正面101之间的间距大于或等于第一魔术贴61与背包100的背面102之间的间距。
63.如此，在一方面，气囊311可以通过第二魔术贴62和背包100上的第二魔术贴62形成连接关系，使得气囊311能够贴合于背包100的两侧和顶面104，使得使用者能够将处于第二状态的背包100视作为类似抱枕的结构，使用者可以利用书包的背面102以及气囊311作为趴着休息的范围，有利于扩大使用者的午休空间。在另一方面，由于第一魔术贴61与背包100的正面101的间距大于或等于第一魔术贴61与背包100的背面102的间距，可以使得气囊311在与第一魔术贴61连接时，能够处于更加靠近背包100的背面102，气囊311在膨胀状态下能够在一定程度上沿朝向背包100的背面102的方向凸出于背包100，也就是说，在第二状态下时，气囊311能够与背包100的背面102形成一个凹陷，能够为使用者提供更加舒适的午休环境。
64.为进一步提升本技术背包100的使用舒适性，在本技术的一种实施方式中，如图1、图11和图12所示，本技术的背包100还可以包括柔性垫7，柔性垫7可拆卸地安装在背包100的背面102。这样，柔性垫7可以与背包100的背面102、气囊311共同形成更加舒适的休息面，以供使用者休息。
65.在本技术的一种实施方式中，如图5和图6所示，本技术的背包100还可以包括用于安装气囊311的安装结构8，安装结构8包括同轴连接的第一板体81和第二板体82，第一板体81形成为圆盘状结构，第二板体82形成为顶部具有缺口821的圆盘状结构，第一板体81的直径大于第二板体82的直径；其中，缺口821的底壁朝向水平方向延伸，且缺口821在竖直方向上的投影的长度大于或等于第二魔术贴62的宽度。
66.如此，由第一板体81和第二板体82共同组成的安装结构8可以为气囊311提供足够的安装空间(例如，气囊311的一端可以粘接在第二板体82的侧面103、以及第一板体81凸出于第二板体82的部分上)，以保证气囊311的安装密封性。并且，设置的缺口821可以为设置在气囊311上的第二魔术贴62提供适配的安装空间，使得气囊311上设置有第二魔术贴62的部分也能够与安装结构8形成可靠的密封关系。
67.在本技术的一种实施方式中，如图1、图2、图8和图11所示，本技术的背包100还可以包括两个侧袋105，两个侧袋105分别设置于背包100相对两个侧面103的底部，螺纹安装孔23和通孔22分别位于两个侧袋105内。这样，在一方面，两个侧袋105不仅可以作为一些小物品(例如，纸巾、橡皮等)的存放空间，以扩大书包的储物空间；在另一方面，由于两个侧袋105分别罩设在螺纹安装孔23和通孔22内，侧袋105不仅可以作为螺纹安装孔23的保护结构，避免外界异物落入螺纹安装孔23，而且，还可以使得气囊311在膨胀状态时，能够被该侧袋105限制移动，有利于提升气囊311的位置稳定性，便于使用者休息；(另一个)侧袋105还可以作为通孔22的保护结构，避免外界异物落入(而且，在设置如下文所述的挡板9的技术方案中，如此设置的侧袋105还可以起到避免挡板9遗失的问题)。
68.在本技术的一种实施方式中，如图8至图10所示，本技术的背包100还可以包括用于遮挡通孔22的挡板9，容纳腔21靠近通孔22的位置设置有供挡板9穿设的插接孔，挡板9可移动地插接在插接孔内，容纳腔21的顶部设置有磁吸件211；挡板9包括依次连接的遮挡部91、磁吸部92和操作部93，遮挡部91用于遮挡通孔22，遮挡部91的一端插接在插接孔内，遮挡部91的另一端与磁吸部92连接，磁吸部92与第一磁吸件211相互适配以使挡板9能够被磁吸件211吸附，操作部93形成为弧形结构，该弧形结构朝向远离背包100的方向弯曲。
69.这样，在一方面，由于插接孔和通孔22的限制，可以使得挡板9能够被可靠地限制在通孔22内(此时，挡板9也是可以在插接孔内上下移动的)，避免挡板9遗失；在另一方面，挡板9可以作为遮挡通孔22的结构，避免外界异物落入容纳腔21，影响相关结构的安全和顺利运行；在再一方面，弧形结构的操作部93可以便于使用者在侧袋105内控制挡板9的位置，以使得挡板9遮蔽或露出通孔22。
70.此外，可以理解的是，如图10所示，为避免使用者的手指与弧形结构的操作部93之间摩擦力较小，还可以在操作部93上开设操作孔931，便于操作者快捷且简单地控制挡板9的位置。
71.在本技术的一种实施方式中，如图3和图4所示，本技术的背包100还可以包括电源和控制组件106，电源和控制组件106设置在容纳腔21内，且位于气囊311的底部，电源和控制组件106与气源组件32电连接，以用于控制气源组件32释放气体；背包100还包括与电源和控制组件106电连接的显示组件107，显示组件107设置于背包100的正面101。
72.这样，电源和控制组件106不仅可以为气源组件32提供能源和控制指令，而且还可以根据需要在显示组件107上显示相关内容，例如，可以通过显示组件107显示当天的课程
表，以提醒使用者是否将所有需要的书本或文具备齐。
73.在本技术的一种实施方式中，如图所示，本技术的背包100还可以包括设置在背包100的背面102的两根背带，其中一根背带内设置有报警按钮(未图示)，另一根背带中设置有音视频采集装置(未图示)，报警按钮与电源和控制组件106电连接以用于在按压报警按钮时触发远程报警，音视频采集装置与电源和控制组件106电连接并用于采集外界的音频和视频。
74.这样，在使用者遇到危险情况时，可以通过设置在背带内的报警按钮向紧急联系人发送报警信息，以提升使用者的安全性。在使用者需要记录外界音视频信息时，可以通过控制音视频采集装置采集外界的音视频信息。例如，在需要遇到危险或特殊情况时，可以通过音视频采集装置采集外界的音视频信息，并储存在电源和控制组件106内，或者将其实时发送至指定的云端或终端。
75.以上结合附图详细描述了本技术的优选实施方式，但是，本技术并不限于上述实施方式中的具体细节，在本技术的技术构思范围内，可以对本技术的技术方案进行多种简单变型，这些简单变型均属于本技术的保护范围。
76.另外需要说明的是，在上述具体实施方式中所描述的各个具体技术特征，在不矛盾的情况下，可以通过任何合适的方式进行组合，为了避免不必要的重复，本技术对各种可能的组合方式不再另行说明。
77.此外，本技术的各种不同的实施方式之间也可以进行任意组合，只要其不违背本技术的思想，其同样应当视为本技术所公开的内容。